新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：70.

新课程背景下小学数学教学有效性问题探析

杨恨水
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：70.
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新课程背景下小学数学教学有效性问题探析

杨恨水1
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  • 1. 湖州师范学院南浔附属小学 浙江湖州 313009
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摘要

小学阶段是学生学习数学的伊始,也是培养学生数学能力和数学思维的起始阶段,在新课程背景下我们对于小学数学教学的开展提出了新的要求.本文中主要结合自己的教学经验分析了在新课程改革的大背景下我们应当采取怎样的措施来进一步提高小学数学教学的有效性.

关键词

新课程/小学数学/教学有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
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