新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：74.

"先学后教,以学定教"构建小学数学翻转课堂的实践与思考

高珊珊
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：74.
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"先学后教,以学定教"构建小学数学翻转课堂的实践与思考

高珊珊1
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作者信息

  • 1. 西安交通大学附属小学 陕西西安 710000
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摘要

"翻转课堂"是新型课堂教学结构.通过实践研究,学生的注意力更加集中,思维更加活跃.将微课等现代教育技术运用到课前预习、课中突破重难点、课后辅导潜能生工作中,能帮助学生提高逻辑思维,培养数学能力,缩短学生之间的差距,提高了教学效率,同时也有了一些经验方法和值得思考的问题.

关键词

先学后教/以学定教/翻转课堂

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
被引量2
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