初中数学活动课教学中互动的实现分析

侯雪山

初中数学活动课教学中互动的实现分析

侯雪山1
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  • 1. 泰安高新区天宝镇第二初级中学 山东泰安 271223
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摘要

新课改要求,教学不是单纯的老师讲,学生听的过程,而是教与学的互动,学生和老师的相互交流,互相尊重,相互补充,相互启发,共同营造和谐美好的课堂环境,在这过程中,促进老师和学生之间的感情,激发学生对数学的学习兴趣,实现共同进步的目的,共同学习,努力提高课堂学习效率,从而做到高效率的学习.

关键词

初中数学活动课/教学互动/实现分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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