"整本书阅读"的别样精彩

刘薇

"整本书阅读"的别样精彩

刘薇1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市高新第一小学 陕西西安 710075
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摘要

每个民族的文化传承相当大一部分必须靠阅读来完成,民族的精神、文化、智慧很多时候是在阅读中熏陶、浸染习得的.所以在童年,让孩子们阅读一定数量的优质书目,贮存一定的语言和思想资源对一个人的终身发展有着特别重要的意义.本文着重阐述整本书阅读的课内指导的几点举措,力求使整本书阅读指导更加规范有效.

关键词

整本书阅读/课内指导/4+1模式/跟进与评价

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基金项目

陕西省教育科学规划课题(XDK T4138)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量4
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