作文教学之我见

宋玉珍

作文教学之我见

宋玉珍1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市河口区六合街道中心小学 山东东营 257232
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摘要

只要我们整合多种资源,不断丰富学生感知,并且关注学生的独特感受,因材施教,积极引导学生养成细心观察,积极思考的习惯,鼓励他们在平时积累大量的写作素材,确实培养起他们写作的兴趣和自我评改的能力,那么学生见了作文才不会是"羊儿们见了灰太狼".习作天地也才会真正成为学生喜欢的"青青草原".

关键词

整合资源/因材施教/积累素材

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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