浅谈班主任如何关爱留守儿童

杨寿莲

浅谈班主任如何关爱留守儿童

杨寿莲1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市宜章县第二完全小学 湖南郴州 424200
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摘要

精准扶贫、学有所成,班主任用真情关爱留守儿童,做他们思想的引路人,师生促膝相谈,加强心理疏导,增强他们学习、生活的信心,形成关爱网络,让留守儿童健康快乐成长.

关键词

关爱/留守儿童/情感纽带/快乐成长

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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