小学数学教学中有效问题情境的创设

戚玮

小学数学教学中有效问题情境的创设

戚玮1
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  • 1. 山西省临汾市第一中心学校 山西临汾 041399
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摘要

随着素质教育的不断深入,小学教育的教学模式也应该做出改变.在小学教育中,小学生大多数活泼好动,在学习的过程中难免会出现注意力不集中的现象,这样会严重影响学生的学习成绩,所以教师要加强问题情境的创设,这样才能够引起小学生的学习兴趣,加强学生学习的自主性和学习的创新性,这也有利于学生成绩的提高.本文就小学数学教学中有效问题的情境的创设进行讨论.

关键词

小学数学/有效问题/情境创设

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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