小学高段数学课堂教学中探究性模式探讨

王宝婷

小学高段数学课堂教学中探究性模式探讨

王宝婷1
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  • 1. 河北省香河县刘宋镇刘宋中心小学 河北香河 065403
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摘要

小学高段数学对于学生的能力提出了更高的要求,在教学的过程中需要结合学生实际教学需要对教学方法进行改进,使用更加科学的教学方式和手段,提升小学高段数学课堂教学的整体质量.本文对小学高段数学课堂教学中探究性模式进行探讨和分析.

关键词

小学高段数学/探究式教学/方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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