浅析如何优化课堂结构推动老年人钢琴集体授课有效性提升

邹佩玲

浅析如何优化课堂结构推动老年人钢琴集体授课有效性提升

邹佩玲1
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  • 1. 重庆市沙坪坝区文化馆 重庆 400000
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摘要

时代在不断向前发展,随着社会的快速发展,国家经济水平及文化水平的不断提升,人们的精神文明建设也在不断推进.人们对自身的生活早已远远不仅局限于温饱状态,人们更加重视自身的文化素养的提升.钢琴是传承了几百年的乐器,已经走入了人们的日常生活,发展至今,钢琴的学习已经不仅局限于儿童,越来越多的老年人群体投入到钢琴的学习中.为了满足广大老年人群体的钢琴学习需要,有必要在老年大学设立钢琴集体课,为广大老年钢琴爱好者提供良好的钢琴学习氛围.为了促进老年人钢琴集体授课有效性的提升,需要就老年人群体学习钢琴的目的进行详细的了解,在此基础上结合老年人群体学习钢琴的特点,分析如何提升课堂教学质量.

关键词

老年人钢琴课有效性优化教学质量

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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