国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(5) :
18.
小学英语有效课堂评价策略
刘河英
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(5) :
18.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语有效课堂评价策略
刘河英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市章贡区滨江第一小学 江西赣州 341000
折叠
摘要
小学阶段是英语教育的启蒙阶段,该阶段学生英语学习的兴趣的培养、情感的教育、自信心的建立等将对今后的英语学习产生较大的影响.小学英语阶段的学习,树立积极的英语学习观,培养学习英语的自信心和自主性,为今后的深入学习打下良好的情感基础.
关键词
课堂教学
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果