浅谈提高小学生学习数学的兴趣

吴立宁

浅谈提高小学生学习数学的兴趣

吴立宁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 德惠市第二十九中学附属实验小学 吉林德惠 130300
  • 折叠

摘要

学生的学习兴趣是一种非常活跃的心理意向活动.如果教师能够在教学中有意识地进行激发和培养,这种意向活动就会越来越明显,越来越强烈.兴趣一旦激发起来,学生就会感到学习的乐趣,就会感到学习是一种需要,而不是负担,从而去努力学习.

关键词

学习兴趣/激发/培养

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文