新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(5) ：75.

浅谈如何用数形结合教学方法提高学生解决问题的能力

杨绣春
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(5) ：75.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何用数形结合教学方法提高学生解决问题的能力

杨绣春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 桂林市龙胜县泗水小学 广西桂林 541707
  • 折叠

摘要

数形结合思想是一种重要的数学思想,又是一种常用的数学方法.是通过数与形的相互转化来解决数学问题,可将抽象的数学语言与直观的图形相结合,把抽象思维与形象思维相结合.在教学过程中笔者精心设计数形结合的教学目标,用"以数解形"、"以形助数"以及"强化类次"等教学方法提高学生解决问题的能力.

关键词

思想方法/数形结合/解决问题

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
段落导航相关论文