中学音乐教学的激励性评价策略探讨

傅鸿雷

中学音乐教学的激励性评价策略探讨

傅鸿雷1
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  • 1. 新疆乌鲁木齐八一中学 新疆乌鲁木齐 830000
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摘要

评价是教学活动中的重要教学手段,而激励性评价则是一种常用的评价教学方式.本文在阐释激励性评价含义和理论的基础上,指出了在中学音乐教学过程中运用激励性评价应注意的问题,最后对中学音乐教学中的激励性评价进行了策略分析.

关键词

中学/音乐教学/激励性评价/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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