中学数学课堂提问的点滴体会

王吉峰

中学数学课堂提问的点滴体会

王吉峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新泰市小协镇初级中学 山东新泰 271221
  • 折叠

摘要

提问是教学的常用手段,是师生互动交流的平台.它要求学生积极思考,及时回答,是引发学生智力活动,检查学生学习效果的有效方法.设计合理的提问,不仅在课堂起着画龙点睛的作用,而且使课堂气氛更加活跃,使教学更加完善.不然怎么有"问得好即教得好"的结论呢.

关键词

课堂提问/价值/原则

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文