思维导图在高中英语教学中的应用分析

李艳秋

思维导图在高中英语教学中的应用分析

李艳秋1
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作者信息

  • 1. 隆化县职教中心 河北承德 068150
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摘要

思维导图是一种可视化工具,也是一种将发散性思维具体化的方法.思维导图的应用,能够使高中英语知识直观化,同时能保证学生更好地理解高中英语知识.通过对思维导图在高中英语教学中的应用进行分析,总结如何让思维导图在高中英语教学中发挥有力的辅助性作用,全面提升教师的教学效果与学生的学习效率.

关键词

思维导图/高中教学/英语教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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