新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(5) ：158.

创有效情境,促词汇教学

李笑
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(5) ：158.
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创有效情境,促词汇教学

李笑1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市宝塔区延安育才学校 陕西延安 716000
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摘要

随着现代社会的发展,新课程改革的发展不断发展,而对于小学英语学习来说,词汇一直是学习的重点和难点,因为小学生年龄特点和心理特点,教师在词汇教学的过程中需要抓住学生的特点,这样才能促使词汇教学发挥应有的作用,提高学生对英语的感知能力,为学生之后的学习奠定坚实的基础.

关键词

小学生/英语/词汇教学/创设情境

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基金项目

陕西省教育科学规划课题(SGH17B501)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量3
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