自制教具学具在数学课堂中的运用

王丹

自制教具学具在数学课堂中的运用

王丹1
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作者信息

  • 1. 安康市汉滨区培新小学 陕西安康 725000
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摘要

如何让枯燥的数学课堂变得生动活泼,就成了当下众多一线数学教师津津乐道的一个话题.教师在课堂教学中,只有变换花样地调动起孩子们的注意,才能使一节数学课变得活泼有趣.而师生通过自己动手制作形象生动地教具学具,并进行直观的动态演示,则能有效培养学生的观察能力、思维能力,进而促进学生的数学学习.

关键词

数学活动/自制教具/自制学具

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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