新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(6) ：7.

浅谈高中语文文言文课堂——以《游褒禅山记》为例

冯雪
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(6) ：7.
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浅谈高中语文文言文课堂——以《游褒禅山记》为例

冯雪1
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作者信息

  • 1. 大连经济技术开发区得胜高级中学 116635
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摘要

文言文教学,学生缺乏的不是文言知识的积累,不是查找资料的技能,而是独立思考、探索研究的能力.在教学中,主要采用先自主学习再小组合作探究的方式,侧重于培养学生自我提出问题、探究问题的能力.在"因事见理、叙议结合"手法的教学中,指导学生熟读精思,自我找寻答案、体悟道理.同时,在过程中适当插入图表式教学,重视语文课堂的立体化、生活化.

关键词

游褒禅山记/自主学习/立体化课堂/图表式教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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