低年级语文教学中小学生自主识字能力的培养

李晓华

低年级语文教学中小学生自主识字能力的培养

李晓华1
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  • 1. 兰州市城关区和政路小学 甘肃兰州 730000
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摘要

低年级语文识字教学具有十分重要的意义,通过教给学生自主识字的方法激发学生识字兴趣,引导学生在生活实践中识字,并从激发兴趣、授以方法及训练等方面入手,来探讨小学生自主识字的培养方法,逐步培养学生独立自主识字的能力,增强学习自信心.

关键词

自主学习/识字能力/培养方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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