探究小学数学教学中问题情境创设策略

龙莉萍

探究小学数学教学中问题情境创设策略

龙莉萍1
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  • 1. 江西省万载县株潭枣木小学 江西万载 336100
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摘要

随着新课改的不断深入以及对教师教学方式的要求不断提高,小学教学中已经开始不断改变并创新教师的教学模式,比如情境教学模式已经逐渐运用到小学的数学教学中来,通过创设有效问题情境,不断激发学生的学习兴趣,引导学生在有效的问题情境中深入学习,加强合作与交流,从而增强学生的数学学习成绩,提高老师教学水平.

关键词

小学/数学教学/创设问题情境

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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