初中英语课堂语音教学的有效策略探究建议

刘越

初中英语课堂语音教学的有效策略探究建议

刘越1
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  • 1. 河南省永城市第三初级中学 476600
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摘要

初中英语课堂语言语音的教学是基础,在英语教学语音分析中需要以英语教学为基础,对实际的实践教学操作进行分析.从多个元素因素上进行判断,分析语音教学重视的不同水平,分析缺乏教学策略的标准,对教学效果的不佳情况进行分析.学生通过口头语言表达分析,判断影响学生英语学习速度和英语学习质量的标准情况,分析可持续稳定快速发展的实施方案.

关键词

初中英语/课堂语音教学/策略分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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