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幼儿良好礼仪行为在快乐的活动中形成
幼儿良好礼仪行为在快乐的活动中形成
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中文摘要：
一个人的行为举止是融入社会的基本素养，怎样培养良好的礼仪文明行为?如何培养?幼儿时期培养该素养的最佳时期，问题的最佳解决方法就是对幼儿进行礼仪教育。礼仪教育涵盖了荣誉、尊严、责任、规范、等诸多方面，幼儿园作为社会基本行为准则的启蒙教育基地，对幼儿的道德观念和行为模式有巨大的影响力。
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作者：
魏淑艳
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作者单位：
河北唐山市迁西县第二幼儿园 河北唐山 064300
关键词：
幼儿礼仪
快乐体验
基金：
本文系教师科研基金"十二五"规划全国重点课题
项目编号：
编号:CTF120576
出版年：
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(7)
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