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幼儿园玩教具的自制特性及有利作用

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关注幼儿的成长,必须关注幼儿的游戏;要关注幼儿的游戏,必须重视幼儿使用的玩具。针对幼儿身心发展的特点和教育工作的实际需求,巧妙地利用生活中随手可得的简易物品自制各种具有教育性、科学性、趣味性的玩教具,不仅可以节约教育经费,还能极大地满足儿童健康成长的需要。

成霞

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四川省江油市武都幼儿园 四川江油 621700

幼儿园 玩教具 自制 作用

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
年,卷(期):2018.(7)
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