新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：48.

优化设计,激趣增效——激发小学生数学课堂学习兴趣的几点做法与体会

赵小玲
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：48.
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优化设计,激趣增效——激发小学生数学课堂学习兴趣的几点做法与体会

赵小玲1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学 陕西渭南 714000
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摘要

新课程提出,教师是学生学习活动的组织者、引导者与合作者.作为教师,要采用多种手段,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,是课堂教学成败的关键.

关键词

激趣/增效/提质

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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