试谈多元化教学在小学语文课堂中的应用策略研究

郑德飞

试谈多元化教学在小学语文课堂中的应用策略研究

郑德飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区其塔木中心小学 吉林长春 130000
  • 折叠

摘要

小学语文课程的内容是丰富多彩的,而如何将这丰富的学科知识传授给学生,使学生在习得知识的同时发展能力,实现知识与情感、技能与态度的同步发展,是现今语文教师要关注的主要问题.本文将从几个方面来谈谈小学语文课堂中的多元化教学模式的开展.

关键词

小学语文/多元化教学/趣味课堂

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文