国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
67.
浅谈小学语文阅读有效性策略研究
李银平
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
67.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文阅读有效性策略研究
李银平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省长春市九台区胡家回族中心学校 吉林长春 130000
折叠
摘要
阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,良好的阅读教学不仅能够提升学生对语言知识的理解以及表达能力,而且还能够培养学生的知识素养,促进学生综合素质的提升,并且为学生今后的语文学习打下良好的基础.然而,就目前来看,在实际的教学过程中,小学语文阅读教学中仍存在着一定的问题,影响着阅读教学效果的提升.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果