试谈培养小学生学习数学兴趣方法研究

曲士龙 赵金荣

试谈培养小学生学习数学兴趣方法研究

曲士龙 1赵金荣1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区莽卡满族中心学校 吉林长春 130000
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摘要

数学是所有学科中创造性最突出、逻辑思维最强的学科.在小学中,数学课程占有的课时最多,当下的数学教育模式依旧以应试教育为主,大部分学校在进行数学知识的教授中,教学的目的还是高分的获取,因此,为了使数学课程的教授与学习充满乐趣,小学生能在"乐中学,学中乐",对数学成绩及综合能力的提升有极大的帮助.

关键词

小学数学/兴趣/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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