解析初中语文教学中的多元化教学方法

邓秋祥

解析初中语文教学中的多元化教学方法

邓秋祥1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市丰城市淘沙初级中学 江西丰城 331118
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摘要

多元化教学方式是一种应用比较广泛的方式,在初中语文教学过程中,应用该方式能切实的提高学生的学习质量,因此,文章主要以多元化教学方法为研究对象,对该教学方式的实际应用进行解析.

关键词

初中语文/教学/多元化/教学方法/应用

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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