促进幼儿教师专业发展的对策

李东

促进幼儿教师专业发展的对策

李东1
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作者信息

  • 1. 张家口市职教中心 河北张家口 075000
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摘要

幼儿教师专业发展是一个持续而不断深化的过程,是多阶段的连续过程,促进幼儿教师专业发展,可以从以下几方面着手.

关键词

幼儿教师/专业发展/合作交流

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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