初中数学教学培养学生应用意识的措施

刘中华

初中数学教学培养学生应用意识的措施

刘中华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省达川区平滩镇初级中学 四川达川 635019
  • 折叠

摘要

初中数学教学培养与提高学生的应用意识,这也是新课程改革的具体要求.结合初中数学教学实践,详细分析培养与提高初中生数学应用意识的措施及方法,顺利完成数学教学目标.

关键词

初中数学/应用意识/培养措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文