新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：167.

关于提高学困生课堂参与度的研究

张琳林
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：167.
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关于提高学困生课堂参与度的研究

张琳林1
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作者信息

  • 1. 吉林省白山市浑江区河口小学 吉林白山 134300
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摘要

学困生大多的状态是对学习感到没有兴趣了,缺乏学习的信心以及目标动力.他们一般不能够积极主动的参与进课堂,只是被动的接受教师传达下来的知识,不能够对已有的知识进行自己的概括总结.本文笔者将以英语教学为例,来深入探讨学困生课堂参与度.

关键词

学困生/课堂参与度/英语教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量2
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