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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
169.
小学英语教学的现状及其意义
霍宏
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
169.
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小学英语教学的现状及其意义
霍宏
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作者信息
1.
吉林省白城市洮北区东风中心小学 吉林白城 137000
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摘要
英语是中小学阶段的一门重要学科,本文首先分析了小学英语教学现状是教学目标缺乏科学性和合理性、教学材料选择不恰当、教学方法不适应孩子的身心发展规律、教学条件不够完善、教学评价缺乏及时性和有效性等;同时也从不同的方面阐述和分析了当前小学英语教育的现实意义,为后续英语教学奠定了基础,指明了方向.
关键词
学生
/
英语教学
/
教学有效性
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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