略谈高中生物教学中的几种设问技巧

刘春雷

略谈高中生物教学中的几种设问技巧

刘春雷1
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  • 1. 哈尔滨市松雷中学校 黑龙江哈尔滨 150000
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摘要

新课程理念要求:学生是主体,教师是引导者.在教师的有效引导下逐步改变学生的学习方式,倡导探究性学习,使学生乐于探究,主动参与,突出培养学生的创新能力和实践能力.因此,教师应该根据教材内容并结合班级学生的实际情况科学构建设问情境,有目的性和计划性地利用一定的设问技巧引导学生按照正确的逻辑思路去分析、推理以及判断.

关键词

高中生物/生物教学/设问技巧

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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