国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
202.
英语新课程中教学评价情感策略的运用
吴秀苹
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
202.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
英语新课程中教学评价情感策略的运用
吴秀苹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳音乐学院 辽宁沈阳 110000
折叠
摘要
当代教育评价的发展趋势是在高度强调教学评价的形成性评价同时,要求充分考虑到学生的需要、情感和价值观.本文将从教学评价的历史与现状、情感策略运用的理论基础及四种教学评价情感策略入手,探析其对学生情感态度及认知水平的影响.
关键词
英语
/
教学评价
/
情感策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果