数学源于生活,服务于生活

张翠研

数学源于生活,服务于生活

张翠研1
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  • 1. 辽宁省沈阳市新民市兴隆堡学校 辽宁沈阳 110316
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摘要

小学数学的教学要立足于生活,联系学生的实际生活经验,创设生动有趣、有助于学生的教学情境,使学生通过多样化的活动在情境中体验数学与生活的双向作用——数学知识来源于生活,而最终又服务于生活.

关键词

小学数学/生活/实践

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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