新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：217.

智障学生社会适应能力的调查与成因分析

赵霞
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(7) ：217.
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智障学生社会适应能力的调查与成因分析

赵霞1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市上犹县特殊教育学校 江西赣州 341200
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摘要

智障学生的特殊性决定了培智学校的首要任务就是:教会他们适应社会,培养他们生活适应能力和社会生存能力,以及一些简单的技能,在可能的情况下服务于社会.为给智障学生融入社会打下良好的基础,在教育教学中,我校坚持"帮助每一个学生'实现自理,融入社会'"的办学宗旨,积极开展形式多样的社会实践活动.

关键词

自理能力/结合/培养

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基金项目

本文系中国特色学校创建与评价研究课题(课题编号:GZZH2016-009)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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