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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
232.
三位一体:班主任培养学生职业素养的路径
杨士连
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(7) :
232.
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三位一体:班主任培养学生职业素养的路径
杨士连
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作者信息
1.
重庆市南川隆化职业中学校 重庆 408400
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摘要
班主任如何培养学生具有良好的职业素养,是学生个体职业发展的关键因素,更是中职学生成功就业的核心要素.以军营文化为依托,构建"班级+军营+企业"三位一体的育人模式,是提高学生职业素养的有效途径.
关键词
三位一体
/
职业素养
/
班级+军营+企业
/
人才培养
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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