浅谈初中语文教学的读写结合模式

刘卫国

浅谈初中语文教学的读写结合模式

刘卫国1
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作者信息

  • 1. 安徽省天长市炳辉中学 安徽省天长 239300
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摘要

初中语文教学中引入读写结合模式,可以让学生更深入理解语文教材与阅读资料,提高初中生写作能力,最终顺利完成教学目标与任务.基于此,本文中以读写结合模式为切入点,详细分析初中语文教学中的应用.

关键词

初中语文/读写结合/应用分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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