浅谈高中物理创新实验教学的策略及意义

张鹏飞

浅谈高中物理创新实验教学的策略及意义

张鹏飞1
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  • 1. 吉林省通化县综合高级中学 吉林通化 134100
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摘要

本文就高中物理创新实验教学的策略及意义分为两点进行分析:创新高中物理实验教学的意义,增加课堂趣味性、提升学生学习积极性,有利于培养学生动手能力,有利于培养学生的创新思维;高中物理教学实验教学创新的措施,改变教学观念、重视创新实验的运用,重视实验设计、加强对学生动手能力的培养,培养学生的创新能力、提高学习积极性,提高教师队伍的整体素质,完善教学方法、加强对实验教学的探索.

关键词

高中物理/实验教学/教学观念

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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