利用角色游戏促进大班幼儿社会性发展的能力

王金霞

利用角色游戏促进大班幼儿社会性发展的能力

王金霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省本溪市实验幼儿园 辽宁本溪 117000
  • 折叠

摘要

注重幼儿园社会教育是21世纪我国幼儿教育的新特点,也是我国幼儿教育的一项重要目标.幼儿期是人生发展的"奠基期",人的许多基本素质都形成于这个时期.因此,在幼儿期帮助他们认识周围世界、形成健康品质,对幼儿来说尤其重要.但在当前幼儿教育中,还存在重知识的传授而忽视能力的培养,更忽视社会性健康人格品质的培养.幼儿的天性是玩,是游戏.我们要让幼儿在游戏中快乐地学习与成长,在游戏中习得本领.

关键词

角色游戏/社会性发展/幼儿

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文