摘要
在小学体育教学中,结合游戏的体育教育在整个课堂中占据重要的位置.体育游戏对学生起着多项作用,在课堂目标上,有利于教学目标的实现;在学生个人素质上,有利于提高学生的身体素质和开发智力;整体而言,具有培养小学生团结合作能力的作用.同时,体育游戏会成为整个课堂的凝聚力,吸引学生投入其中.因而,游戏创设在体育教学中十分重要,但如何有效创设体育游戏活动,真正实现体育课堂的高效性,是教育者需要重点关注的话题.本文就体育技术技能与身体素质锻炼相结合、激发学生热情和以安全为前提三个方面探讨了体育游戏在体育活动中的有效性.
NETL
NSTL
万方数据