游戏教学运用在初中数学课堂中的策略研究

杨家艳

游戏教学运用在初中数学课堂中的策略研究

杨家艳1
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  • 1. 广西桂林市临桂新区首都师范大学附属桂林实验中学 广西桂林 541199
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摘要

数学作为一门基础性学科,能够有效培养学生逻辑思维能力、创新能力.教师如何通过创新化、有特色的教学方式,通过游戏化课堂、寓教于乐,提高学生学习数学的兴趣,让学生更好地接受和学习数学成为了目前的一个亟待解决的问题.因此,本文通过阐述游戏教学应用在初中数学课堂中的意义,对其应用策略做出了分析和探究.

关键词

游戏教学/初中数学/课堂策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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