摘要
在当前数学多媒体课件开始走进初中数学课堂的背景下课件的质量对于课堂的教学效率以及教学的质量有着极大程度的影响.数学教师通过应用图文并茂的多媒体技术能够使课堂的教学环境变得生动逼真且有声有色.运用多媒体课件对学生进行教学能够使学生的课业负担得到有效的减轻和激发学生对于数学学科的兴趣,并且这种新型的教学模式对于改变传统教育中的单调和枯燥也有一定的效果,让学生学习的过程中真正的感受到学习的乐趣以及对数学知识进行更好的理解.作者结合自身自身在初中数学课堂中运用多媒体技术进行教学所总结的经验来对该教学方法的实用性以及有效性进行分析,希望可以为当代的初中数学教学带入一些新的教育理念和教学方法.
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