让英语写作,领航英语学习

杨敏强

让英语写作,领航英语学习

杨敏强1
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作者信息

  • 1. 山东省新泰市汶南镇第二初级中学 山东泰安 271229
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摘要

《新课程标准》明确指出:"写是书面表达和传递信息的交际能力.培养初步写的能力,是英语教学的目的之一." 这就要求我们培养学生综合运用英语的写作能力,提高学生的人文素养.学习英语,听、说、读、写四种技能是环环相扣的.写是英语综合能力的体现与拔高,它是建立在听说读的基础之上的.

关键词

英语学习/英语写作/课题研究/师生情感

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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