试论小学数学合作学习如何激发学生学习兴趣

杨丽仙

试论小学数学合作学习如何激发学生学习兴趣

杨丽仙1
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  • 1. 云南省昆明市官渡区关上实验学校 云南昆明 650000
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摘要

在数学教学过程中,传统的教学模式过于刻板,对学生来说过于乏味.积极引导学生主动学习,有自己的理解和想法.近年来,合作学习作为一种新颖的教学模式,在小学数学教学过程中具有不可或缺的地位.本文从合作学习入手,探讨合作学习对小学数学教学这种新型教学模式的影响,以及该教学模式如何激发学生的学习兴趣.

关键词

小学数学/合作学习/学习兴趣

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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