对小学精细化管理的理性思考

张洪

对小学精细化管理的理性思考

张洪1
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  • 1. 云南省普洱市景东彝族自治县安定镇中心小学 云南普洱 676200
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摘要

近几年,我国引进了精细化教育的概念,并进行了实践与应用.小学是学生进行学习的初始阶段,对学生行为习惯和学习态度的养成具有关键性作用,精细化管理能够将教学任务和责任进行细分,帮助教师顺利开展教学活动.本文主要讨论了对小学精细化管理的理性思考,并就如何对小学进行精细化管理提出了自己的独特见解.

关键词

小学教育/精细化管理/理性思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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