国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(9) :
88.
数学教学中STEAM教育理念的渗透与融合
盛军其
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(9) :
88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
数学教学中STEAM教育理念的渗透与融合
盛军其
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长沙市望城区新河小学 湖南长沙 410203
折叠
摘要
STEAM是一种新的教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式. STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)的整合.鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术、数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其社会竞争力.
关键词
数学教学
/
STEAM
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果