例谈解题中的思维训练——以小学数学教学为例

吴孟迭

例谈解题中的思维训练——以小学数学教学为例

吴孟迭1
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  • 1. 昆明高新技术产业开发区第一小学 云南昆明 650106
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摘要

数学在是一门思维的学科.因此,怎样进行有效的数学思维训练,是每位数学教育工作者都需要极力思索的问题.小学生的数学思维是从形象思维逐渐向抽象思维过渡的一个过程.所以,在小学数学教学中,应该把重心放在学生形象思维能力的培养上,以促进小学生整体数学思维能力的发展.

关键词

小学生/数学思维/解决问题

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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