如何实施小学低年级趣味数学教学

江燕

如何实施小学低年级趣味数学教学

江燕1
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  • 1. 云南省丽江市华坪县中心镇中心校 云南丽江 674800
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摘要

低年级数学教学在小学生教学中遇到很多问题,很多学生对数学不感兴趣,严重影响了小学生学习数学的积极性.因此,数学对他们来说远远不及语文、英语那样充满兴趣.要想让数学在各科科目中脱颖而出,成为具有新奇的学科,就要不断探索,掌握小学低年级趣味数学为小学生带来的好处.

关键词

小学/低年级趣味数学/教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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