新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(9) ：167,137.

基于高中化学核心素养培养的教学实践——以"解答题中与温度相关问题探讨"为例

顾黎颖 张红俊
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(9) ：167,137.
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基于高中化学核心素养培养的教学实践——以"解答题中与温度相关问题探讨"为例

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作者信息

  • 1. 江苏省昆山中学 江苏昆山 215300
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摘要

以教材中与温度相关的问题为切入点,引导学生关注温度变化对物质性质或反应的影响;并在提供可视化证据的基础上,让学生充分挖掘试题信息的过程中,建构可视化模型,提升高三一轮复习的有效性的同时培养学生的化学学科核心素养.

关键词

证据/素养/模型/可视化

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基金项目

苏州市教育科学"十三五"规划重点课题()

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
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